正答1
解説
正解は1です。
特別支援教育は、障害のある児童生徒一人ひとりの教育的ニーズに応じた指導や支援を行う教育です。
特別支援学校、特別支援学級、通級による指導の3つの場があり、対象者数は年々増えています。
【選択肢別解説】
1：○ 障害が重く通学が困難な児童生徒に教員が家庭や病院を訪問して行う訪問教育は、小学部の児童が最も多くなっています。
2：× 平成30年の特別支援学級では、自閉症・情緒障害の児童生徒が最も多くなっています。
知的障害はそれに次ぐ人数です。
3：× 義務教育段階で特別支援学校に在籍する児童生徒は全体の1％未満です。
3％ではありません。
4：× 特別支援教育の対象となる児童生徒数は、制度開始時の平成19年から大きく増加しています。
特に特別支援学級と通級による指導の対象者が増えています。
【ポイント】
特別支援教育の対象者は増加傾向で、特別支援学級では自閉症・情緒障害と知的障害が多くを占めます。
義務教育段階での割合は、特別支援学校が1％未満、特別支援学級と通級を合わせると数％という規模感をつかみましょう。