ホーム › 管理栄養士国家試験 › 2021年度 › 問1032021年度 管理栄養士国家試験 問103栄養教育論2021年☆ ブックマーク菓子の摂取を減らすことが困難だと感じている女性社員に支援を行うことになった。 行動変容技法の反応妨害・拮抗を活用した支援である。 最も適当なのはどれか。 1つ選べ。菓子を 1か月間控えることができた時のご褒美を考えるように勧める。同僚からの菓子の差し入れを断る練習をするように勧める。夕食後に菓子を食べたくなったら、シャワーを浴びるように勧める。菓子を買いたくなった時は、栄養成分表示を見るように勧める。菓子を食べ過ぎたら、翌日はやめようと考えればよいと勧める。購入状況を確認しています…正答3解説反応妨害・拮抗とは、問題行動を起こしたい衝動が生じた際に別の行動で置き換えることで欲求を妨害する技法である。 菓子を食べたくなったときにシャワーを浴びるよう勧めることがこれに当たる。 ご褒美設定は強化、断る練習はアサーション、成分表示確認は認知的再構成に近い技法である。← 問102問104 →まとめて解く2021年度を通しで解く(200問)→この回の他の問題2021年度 管理栄養士国家試験 の全200問を見る →