第109回 看護師国家試験 午後問126

解説

正解は4。 エリクソンの心理社会的発達理論では、青年期（12～22歳頃）の心理社会的危機は「同一性対同一性混乱（identity vs. identity confusion）」で、自分は何者かというアイデンティティを確立できるかが課題である。 1の「生殖性対停滞」は成人期、2の「勤勉性対劣等感」は学童期、3の「自主性対罪悪感」は幼児後期（遊戯期）の課題である。 エリクソンは人生を8段階（乳児期：基本的信頼対不信／幼児前期：自律性対恥・疑惑／幼児後期：自主性対罪悪感／学童期：勤勉性対劣等感／青年期：同一性対同一性混乱／成人前期：親密性対孤立／成人期：生殖性対停滞／老年期：統合性対絶望）に分け、各段階の課題達成が次段階の発達に影響するとした。