2020年度 言語聴覚士国家試験 午前問69

解説

正解は1と2と5です。 WISC-Ⅳ（ウェクスラー児童用知能検査第4版）は、全検査IQと4つの指標得点で知能をとらえます。 4つの指標は、言語理解・知覚推理・ワーキングメモリー・処理速度です。 【選択肢別解説】 1：○ 言語理解指標の下位検査です。 「単語」は、語の意味を口頭で説明させる検査です。 2：○ 言語理解指標の下位検査です。 「類似」は、2つの語の共通点を答えさせ、言語による概念化の力を評価します。 3：× 言語理解指標ではありません。 「数唱」はワーキングメモリー指標の下位検査です。 4：× 言語理解指標ではありません。 「語音整列」は、数字と仮名を決まった順に並べ替えて答えるワーキングメモリー指標の下位検査です。 5：○ 言語理解指標の下位検査です。 「理解」は、社会的な場面でどうするべきかなどを答えさせ、常識的な判断力を評価します。 【ポイント】 言語理解指標の基本検査は「類似・単語・理解」で、補助検査に「知識・語の推理」があります。 ワーキングメモリー指標は「数唱・語音整列」と「算数」で構成されます。 【用語】 WISC-Ⅳ：児童を対象としたウェクスラー式知能検査の第4版で、全体的な知能と4つの指標得点が得られる。 言語理解指標：言葉による理解や推論、概念を形成する力を示す指標である。 ワーキングメモリー指標：情報を一時的に保持して操作する力を示す指標である。 語音整列：数字と仮名を決まった順に並べ替えて答えさせる、WISCの下位検査である。