ホーム › 言語聴覚士国家試験 › 2016年度 › 午後問1702016年度 言語聴覚士国家試験 午後問170言語発達障害学2016年☆ ブックマーク3歳の自閉症スペクトラム障害の男児。 前言語期。 コミュニケーション指導で適切でないのはどれか感覚運動あそびを繰り返して要求表現を待つ話者の方へ子供の注意を向けさせる「あ」「い」「う」など単音を復唱させる「ちょうだい」の動作を教える知っている店のロゴを見せて行き先を伝える購入状況を確認しています…正答3解説前言語期であることから音声言語の受信・発信は困難な時期である。 単音の模倣が語彙の習得、使用に繋がっていくとは考えにくい 「あ」「い」「う」など単音を復唱させる→×← 午後問169午後問171 →まとめて解く2016年度を通しで解く（200問）→この回の他の問題2016年度 言語聴覚士国家試験 の全200問を見る →