2015年度 理学療法士国家試験 午後問129

解説

正解は1です。 PEDI（pediatric evaluation of disability inventory）は、障害のある子どもの日常生活の能力を評価する尺度です。 機能的スキル、介護者による援助、調整（環境や用具の工夫）の3つの尺度で構成されます。 【選択肢別解説】 1：○ 機能的スキル尺度で、子どもが実際にできる活動を項目ごとに評価します。 記述は正しいです。 2：× 脳性麻痺をはじめ、身体障害や発達障害のある子どもに広く用いられます。 3：× 対象年齢はおおむね生後6か月から7歳半です。 出生直後から使える評価ではありません。 4：× 評価領域はセルフケア・移動・社会的機能の3つです。 社会的機能も評価項目に含まれます。 5：× PEDI は項目数が多く、評価に要する時間は WeeFIM より長くなります。 【ポイント】 PEDI は「機能的スキル」「介護者による援助」「調整」の3尺度と、「セルフケア・移動・社会的機能」の3領域で覚えます。 WeeFIM は FIM の小児版で、短時間で評価できるのが利点です。