2023年度 言語聴覚士国家試験 午前問70

解説

文法役割は主に格助詞によって示され、意味役割(動作主、対象、被動者、経験者、場所など)の理解につながっている。 DSM-5における言語症にみられる特徴である。 1歳から6歳頃の幼児は、 周囲の大人が発した新奇の言葉に対して、指さしや目線などを手がかりにその言葉を｢意味｣と結びつける(即時マッピング)。 即時マッピングの困難は理解語彙の増加を妨げる。 DSM-5における言語症にみられる特徴である。