ホーム › 言語聴覚士国家試験 › 2015年度 › 午後問1262015年度 言語聴覚士国家試験 午後問126心理学2015年☆ ブックマーク学習直後より一定時間後の方が記憶の再生成績が良い現象はどれかレミニセンスプラトープライミングレディネスレスポンデント購入状況を確認しています…正答1解説レミニセンス 記憶課題や運動学習において条件によっては学習直後より一定時間後の方が記憶の再生成績が向上する現象の事をいう プラトー →学習や訓練の経過の中で進歩が見られなくなる時期 プライミング →先行刺激が後続刺激の想起について促進的に働く潜在記憶 レディネス →教育準備性とは学習者があることを学習する時それを習得する為に必要な精神的・身体的な条件が整っている状態を表す レスポンデント →古典的条件つけにおいて特定の誘発刺激に対する反応をレスポンデントと言う← 午後問125午後問127 →まとめて解く2015年度を通しで解く（200問）→この回の他の問題2015年度 言語聴覚士国家試験 の全200問を見る →