正答1
解説
正解は1です。
注意欠如・多動性障害(ADHD)は不注意、多動性、衝動性を特徴とする発達障害です。
小学校高学年になると多動は目立たなくなり、不注意の症状が学習や生活の問題として目立ちます。
【選択肢別解説】
1:○ 細かいところへの注意が続かず、ケアレスミスが多くなります。
不注意の典型的な症状で、高学年で高頻度にみられます。
2:× 高学年になっても自分の氏名が書けないのは、知的障害や重い学習障害を疑う所見です。
ADHD の症状ではありません。
3:× 自ら同級生との接触を避けるのは、社交不安などでみられる行動です。
ADHD ではむしろ、衝動的な関わりによる対人トラブルが目立ちます。
4:× 家庭では話すのに学校では話せないのは、場面緘黙(選択性緘黙)です。
5:× 確認をやめられない行動は、強迫症(強迫性障害)の症状です。
ADHD では逆に、確認不足による忘れ物が多くなります。
【ポイント】
ADHD は年齢とともに多動が減り、不注意が残りやすいです。
学習場面ではミスや忘れ物、整理整頓の苦手さとして現れます。