2021年度 後期 保育士試験 問100
次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】 Ｗちゃん（４歳、女児）は、保育所では活発で他の園児とも楽しく遊ぶ子である。 身長体重は平均よりやや高く、重い。 これらから保育所では、Ｗちゃんを特に気になる子どもとは考えていなかった。 保育所には母親が送り迎えをしている。 母親は、しばしば迎えの時間を忘れたり、間違えて遅くなることがあり、保育所はその都度、母親に電話連絡した。 また、母親は冬であってもビーチサンダルで保育所に送り迎えし、Ｗちゃんが、「靴はいて」と話しても、頓着がないようである。 Ｗちゃんは、母親が迎えに来ると、遅れた場合は「まただー」とややごねるが、そのあと保育所で当日あった話などをして、手をつないで楽しそうに帰って行くことが多い。 保育士が家庭訪問した時の観察では、Ｗちゃんにとって身体的に危険なほどではないが、家は整頓、片付けされていなかった。 母親自身も家事全般が苦手であると話している。 Ｗちゃんも「カレーライスにカレーをかけないで、食卓に出すよ」などと話したこともあった。 Ｗちゃんは、不潔な服を着、髪もぼさぼさで登園することが時としてある。 Ｗちゃんはそれを嫌がっているものの、「朝時間がなかったから」などと保育士に伝えていた。 【設問】 次のうち、保育所のＷちゃんと母親への理解や対応として、適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 Ａ Ｗちゃんが重度のネグレクトを受けている可能性が高いため、至急の児童相談所通報も視野に入れ、保育所で会議を行う。 Ｂ 母親の性格上のだらしなさや常識のなさを、Ｗちゃんへの深刻な悪影響も含め母親に指摘して訂正するよう導く。 Ｃ 母親とさらに時間をとって、困っていることや、通院歴などを聞き、母親理解を深める。 Ｄ Ｗちゃんに、母親から不適切で悪い対応を受け辛いであろうことを伝え、Ｗちゃんを保育所では情緒的に支え続ける。 （組み合わせ）