次の文は、「楽しく食べる子どもに～食からはじまる健やかガイド～」（平成 16 年：厚生労働省）における「発育・発達過程に応じて育てたい “食べる力”」の一部である。
幼児期の内容として正しいものを○、誤ったものを × とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
Ａ おなかがすくリズムがもてる
Ｂ 食事のバランスや適量が分かる
Ｃ 家族や仲間と一緒に食べる楽しさを味わう
Ｄ 自然と食べ物のかかわり、地域と食べ物とのかかわりに関心をもつ
Ｅ 食べ物や身体のことを話題にする
（組み合わせ）
正答2
解説
正答は選択肢2（A:○／B:×／C:○／D:×／E:○）。
「楽しく食べる子どもに」では発育段階ごとに育てたい食べる力が示されている。
幼児期はA（おなかがすくリズム）○・C（家族や仲間と食べる楽しさ）○・E（食べ物や身体のことを話題にする）○。
Bの「食事のバランスや適量が分かる」は学童期の目安であり幼児期には該当しないため×。
Dの「自然・地域と食べ物のかかわりへの関心」は学童期の内容で幼児期ではないため×。