2016年度 後期 保育士試験 147

保育実習理論保育実習理論2016☆ ブックマーク

次の文は、「保育所保育指針」第3章「保育の内容」の1「保育のねらい及び内容」及び、2「保育の実施上の配慮事項」の一部である。 ( A )~( E )の語句が正しいものを○、誤ったものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 1 保育のねらい及び内容(略)(2)教育に関わるねらい及び内容(略) オ 表現(A 感じたことや考えたこと)を自分なりに表現することを通して、豊かな感性や表現する力を養い、創造性を豊かにする。 (略)(イ)内容 ① 水、砂、土、(B 布)、粘土など様々な素材に触れて楽しむ。 (略) ④ 生活の中で様々な出来事に触れ、(C 経験)を豊かにする。 (略)2 保育の実施上の配慮事項(略)(4)3歳以上児の保育に関わる配慮事項(略) カ (D 自然)との触れ合いにより、子どもの豊かな感性や認識力、思考力及び表現力が培われることを踏まえ、(D 自然)との関わりを深めることができるよう工夫すること。 (略) ク 感じたことや思ったこと、想像したことなどを、様々な方法で創意工夫を凝らして自由に表現できるよう、保育に必要な(E 素材や用具)を始め、様々な環境の設定に留意すること。 (組み合わせ)

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