2019年度 言語聴覚士国家試験 午前問25

解説

感覚遮断 環境からの刺激が減じられたりなくなったりすることであり、このような状況では意識や知覚が影響を受けることが知られている。 弁別学習ではない。 符号化 情報を意味的に符号化することで、記銘材料を呈示されたまま覚えるのではなく、 より有意味で記憶しやすい形式に変換する。 記銘方略の一つである。 群化 物を見るとき、まとまりを作って見ようとする傾向があり、これを群化の法則という。 洞察 新しい課題状況に対して認知の再体制化を行い、 問題解決の手がかりを獲得することをいう。 命題から推論を進め結論を導き出すのが演繹法である。