ホーム › 言語聴覚士国家試験 › 2016年度 › 午後問1922016年度 言語聴覚士国家試験 午後問192聴覚障害学2016年☆ ブックマーク聴覚障害児の小学校1年時の環境調整で適切でないのはどれか教室の騒音の低減FM補聴器の導入ノートテイクによる支援他児へのコミュニケーション支援の指導障害理解に関する他児への啓発購入状況を確認しています…正答3解説ノートテイク 授業の内容や展開などを可能な限り書きとめて文字情報として随時提示するものである。 文字による通訳としての役割を担っている。 しかし文字情報を素早く読み取る事が求められるため、小学校1年生に対する支援としては適切とは言えない← 午後問191午後問193 →まとめて解く2016年度を通しで解く(200問)→この回の他の問題2016年度 言語聴覚士国家試験 の全200問を見る →