14 歳の女子。
強度の弱視 （両眼の視力の和が 0.04 未満、両眼の矯正視力が 0.2） で特別支援学校に通っている。
日常生活や学校生活において使用しない支援機器はどれか。
正答3
解説
正解は3です。
この問題は使用しないものを選ぶので、○ が答え（使用しない機器）です。
弱視の支援は、まぶしさの軽減、拡大、コントラストの強調が柱になります。
本児は矯正視力0.2の強度の弱視で、文字や物を見やすくする工夫が必要です。
【選択肢別解説】
1：× 遮光眼鏡はまぶしさの原因になる短い波長の光をカットします。
羞明（まぶしさ）を和らげるため弱視でよく使います。
2：× 罫プレートは黒い板に書く行の部分だけ窓を開けた用具です。
行をはみ出さずに書字でき、弱視の学習で使います。
3：○ プリズム眼鏡は像の位置をずらす眼鏡で、斜視・複視や半盲の視野補正に使います。
視力そのものの低下を補う道具ではないため、本児の支援には用いません。
4：× 内側が黒い茶碗は、白いご飯との明暗の差を大きくして見やすくします。
コントラストの強調として弱視で使います。
5：× タッチパネル付きのコンピューターは文字の拡大や読み上げができます。
直接画面に触れて操作でき、弱視の学習や生活に役立ちます。
【ポイント】
弱視の支援機器は「遮光」「拡大」「コントラスト」の3つで整理すると覚えやすいです。