2024年度 後期 保育士試験 160

保育実習理論保育実習理論2024☆ ブックマーク

次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】 N君(12 歳、男児)は、母親からのネグレクトで3歳から児童養護施設に入所している。 実習生Mさん(女性)は、N君のいるホームに配属された。 N君は、実習初日にMさんの腕をつかもうとしたり、膝のうえに乗ろうとしたりと身体接触を含んだ関わりを求めてきた。 事前の実習指導で児童との身体接触については留意する必要があることを学んでいたが、このような状態が2日間続き、MさんはN君が関わりを求めてくれるのは嬉しいと思ったが、「やめて」と言うと関係を崩しそうで、N君に対して何も言えなかった。 この後、Mさんは実習指導担当保育士にN君の件を相談した。 【設問】 次のうち、実習生Mさんに対する実習指導担当保育士の対応として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを1つ選びなさい。 A MさんがN君に何も言えなかったことを話題にして、自己覚知を促す。 B N君の取った行動の背景に何があるのかを考察するよう指導する。 C 身体接触ではなく、言葉によるコミュニケーションを図るよう指導する。 D Mさんに、困ったら速やかに職員に相談するよう指示する。 (組み合わせ)

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