次の文は、「保育所保育指針」（厚生労働省告示第 117 号平成 29 年3月 31 日）第5章「職員の資質向上」の（1）「保育所職員に求められる専門性」の一部である。
（ Ａ ）〜（ Ｅ ）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
子どもの最善の利益を考慮し、（ Ａ ）に配慮した保育を行うためには、職員一人一人の（ Ｂ ）、人間性並びに保育所職員としての職務及び責任の理解と自覚が基盤となる。
各職員は、（ Ｃ ）に基づく課題等を踏まえ、保育所内外の（ Ｄ ）等を通じて、保育士・看護師・調理員・栄養士等、それぞれの職務内容に応じた専門性を高めるため、必要な知識及び（ Ｅ ）の修得、維持及び向上に努めなければならない。
（組み合わせ）
正答4
解説
正答は選択肢4（A=人権／B=倫理観／C=自己評価／D=研修／E=技術）です。
保育所保育指針第5章では、「人権」に配慮した保育を行うためには職員一人一人の「倫理観」・人間性・職務と責任の自覚が基盤となるとされています。
各職員は「自己評価」に基づく課題を踏まえ、保育所内外の「研修」等を通じて専門性を高め、必要な知識及び「技術」の修得・維持・向上に努めることが規定されています。
「省察」は保育士の振り返り実践では用いられますが、この条文の表現は「自己評価」です。