2017年度 後期 保育士試験 3

保育原理保育原理2017☆ ブックマーク

次の表は、「保育所保育指針」第3章「保育の内容」の1「保育のねらい及び内容」の一部から作成したものである。 表中のA~Dにあてはまるア~エの記述の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 生命の保持情緒の安定 ねらい ・一人一人の子どもが、健康で安全 に過ごせるようにする。 ・A ・一人一人の子どもが、周囲から主 体として受け止められ、主体とし て育ち、自分を肯定する気持ちが 育まれていくようにする。 ・C 内容 ・清潔で安全な環境を整え、適切な援助や応 答的な関わりを通して、子どもの生理的欲 求を満たしていく。 また、家庭と協力しな がら、子どもの発達過程等に応じた適切 な生活リズムが作られていくようにする。 ・B ・一人一人の子どもの置かれている状態や 発達過程などを的確に把握し、子どもの 欲求を適切に満たしながら、応答的な触 れ合いや言葉がけを行う。 ・D ア 一人一人の子どもが、自分の気持ちを安心して表すことができるようにする。 イ 子どもの発達過程等に応じて、適度な運動と休息を取ることができるようにする。 ウ 一人一人の子どもの生活リズム、発達過程、保育時間などに応じて、活動内容のバランスや調和を図りながら、適切な食事や休息が取れるようにする。 エ 一人一人の子どもが、快適に生活できるようにする。 (組み合わせ)

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